“我们赢了”教学案例及评析

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教学内容:九义六年制小学数学(北师大版)二年级上册第64 ̄65页(认识钟面及表示的时间)教学过程:一、创设情境,引入新课师:(课件出示神舟六号胜利返回的图片)同学们,你们认识这一画面吗?生:这是神舟六号成功返回的图片。师:对,2005年10月17日,对所有中国人来说是一个值得骄傲的? Teaching content: Jianyi six-year primary school mathematics (Beijing Normal University edition) second grade volumes on the first 64 ~ 65 (know face and said time) teaching process: First, create the situation, the introduction of a new class teacher: (Courseware Shenzhou Students return to victory on the sixth picture) Students, do you know this picture? Health: This is a successful picture of the Shenzhou VI. Teacher: Yes, October 17, 2005, is it a pride for all Chinese?
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