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低年级学生年龄小，自理能力较差，在体育课上经常会遇到各种意想不到的问题。如何处理好这些问题是提高教学效果的关键，这需要良好的教育理论基础，也需要教师丰富的教学经验。作为一名低年级的体育教师与学生接触的时间越长越能体会到低年级体育教学并非易事，我们需要不断积累并提升、丰富自身的素质。结合笔者在小学低年级多年的教学实践，就如何上好小学低年级体育教学谈几点自己的粗浅看法。