基于人本管理理念的小学教育管理模式分析

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqs656690
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前以人为本这一观念已被社会大为提倡,实行人性化管理已是时代发展的要求,而本文主要是分析了人本主义管理的理念对于小学教育管理模式的影响。文章先分析了当前小学教育在管理上所存在的普遍问题,随后从三个方面论证了如何在小学教育管理模式的优化的过程中,注意人本管理理念的发挥,希望能够对当前的小学教育管理方面工作有所帮助。
其他文献
一个人身上如果滋生了恶劣习气,往往会产生恶劣行为,恶劣行为将会促使恶劣意识逐渐膨胀,以致成为犯罪的根源和动力。因此,对劣迹青少年的教育转化工作不容忽视。
本文将从数字化网络的造纸机传动,可控张力和转矩的复卷机传动,专用收卷的变频传动三个不同的方面来阐述纸机传动的控制方式和发展趋势。
摘 要:思想品德课是培养学生品德、行为的重要学科。教师在思想品德课教学中,要点亮课前预习,强化自主合作意识,强调课堂探究,放飞自主合作思维,课后延伸拓展,培养自主合作能力,促进学生健康快乐地成长。   关键词:思想品德课;自主学习;合作学习;能力培养   中图分类号:G623.1 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2019)06-0100-01  学生自主学习与合作学习能力培养
本文介绍森兰变频器在化工生产风机上的应用和效果
良好的班集体对学生的健康发展起着巨大作用,而班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级不仅需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断对自己的工作进行反思总结。  班级管理班主任工作师生关系良好的班集体对学生的健康发展起着巨大作用,而班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级不仅需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断对自己的工作进行反思总结。  一、老师要给学生提出具体、明确的要求  无论哪
在英语课堂教学中,教师采用教育游戏的方法能增强教学的趣味性,能极大地激发学生的学习兴趣,让学生逐渐爱上英语学习。文章分析英语教学中存在的问题,并探讨教育游戏在词汇教
一、爱岗敬业,以德服人作为一名教师要有崇高的师德,思想上端正态度,自觉地学习先进的教育教学理念,要真正重视德育工作的重要,从工作实际出发,认真运用科学教育理论,增强对教育的责