论文部分内容阅读
“有效教学”，简而言之，是能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动。本文从提高教师的专业素养，创设真实有效的课堂情境，引发学生的认知冲突，培养学生自主探究、合作交流能力，建立民主、和谐、激励的课堂环境五个方面浅析如何提高初中数学课堂教学有效性。
提高初中数学课堂教学有效性的策略分析
【摘 要】
：
“有效教学”，简而言之，是能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动。本文从提高教师的专业素养，创设真实有效的课堂情境，引发学生的认知冲突，培养学生自主探究
【机 构】
：
湖南省祁阳县观音滩镇中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
目的 探讨海洛因依赖者发生疥疮误诊的原因。方法 对62例患者的临床表现、发病诱因等临床资料进行分析。结果 62例疥疮患者分别误诊为脓疱疮、疖病、湿疹、过敏性皮炎、丘疹
目前小学在上级教育部门的大力扶持和关心下，所有乡镇教师的无私奉献和艰苦努力下，各乡镇学校的教学质量不同程度的逐步得到了提高。但是我们也看到，目前还有许多的因素制约着我们乡镇小学教育质量的进一步提升。有的因素还越来越严重，使得我们乡镇小学与城市小学教育质量相比所凸显的差距已经越来越大，这不得不引起我们的高度重视。要想提高全县整体教育教学质量，必须高度重视在校生占八成以上的乡镇学校，下大力度研究、分析
目的观察超声波洁牙术后配合自制中药软膏充填治疗牙周炎的疗效。方法将符合纳入标准的60例（共360颗患牙）患者，随机分为两组，两组都采用超声波洁牙术，术后治疗组180,N患牙给予自制
祁县有声有色的文化建设“红”了祁县,“火”了文化。祁县新农村文化建设类型多样,参与广泛,满足了广大群众精神娱乐和文化消费的不同需求;简约自办,注重实效,代表了市场经济
目的 临床实践分析盐酸二甲双胍片对改善2型糖尿病血糖水平的临床价值。方法 随机抽取江苏省苏州市吴江区同里卫生院2013-10—2015-01收治的58例2型糖尿病患者临床资料进行回
中学生风纪检查中校服和头发违纪的最多，要求学生整改的难度也最大，围绕学校到底该不该管学生风纪的争论持续了很多年。我们应该讨论的不是中学生的风纪该不该管的问题，而是如何
在语文阅读课中，如何使学生能主动、充分、自由而有创意地有效学习，而不是要教师一概从头到尾，每篇课文都细细给学生“梳理一回”呢？我把研究的重点放在优化课堂教学上，就如何提高阅读教学的有效性谈谈自己的做法。 一、强化语段训练，突出篇章重点 语段是构成文章的基本单位，是句和篇的桥梁。在实际教学中，我根据语文阅读课的特点，尝试以重点语段为中心，精心设计训练步骤，抓住重点语段组织课堂教学，取得了较好的效
《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指