【摘 要】
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今天的中师生,作为未来的小学教师,在学习化学这门基础课时除了对物质世界的有关化学的基础知识要求了解和掌握外,还要求学生了解化学同其它自然科学一样,有着自己的发生、发
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今天的中师生,作为未来的小学教师,在学习化学这门基础课时除了对物质世界的有关化学的基础知识要求了解和掌握外,还要求学生了解化学同其它自然科学一样,有着自己的发生、发展的过程及其演变规律,在化学教学中如果只注意讲授知识的结论而忽视向学生介绍化学的产生、发展的演变过程,使学生不能从历史的角度了解化学这门学科的发展过程,这对于开阔学生的视野,发展学生的思维以及能力的培养都是十分不利的.现行的中师《化学》(1993年版)很重视化学史和化学知识的结合,较系统地引入了一些化学史
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