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第十五次全军院校工作会议之后，军队院校由学历教育向任职教育转型全面展开，武警初级指挥院校也不例外。但从实际情况看，这种转型主要集中在教学内容、方法、手段改革等操作层面，需要从战略层面对武警初级指挥院校任职教育予以重新审视，树立战略意识、特色意识、合作意识和军魂意识，以更好地适应武警部队岗位任职需求。