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摘要：中医是中华民族传统文化中的宝库与科学，它拥有独特的完整理论体系。文章以湖北中医药大学中医学骨伤专业女生就业倾向为例，分析中医药学在校大学女生就业倾向及其对骨伤专业的学习情况现状进行分析。
关键词：中医高校；女生；就业分析
中图分类号：D442.6 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）14-0101-02
传统中医文化近年来得到了社会广泛关注与发展，中医药法的颁布，使得中医文化被年轻一代学子传承与发展。但随着就业市场的多元化，就业一直以来是不可忽视的问题，中医专业的毕业生也面临着巨大挑战，尤其是中医药学专业学生就业竞争激烈。
笔者为了解中医学专业就业状况，以骨伤专业的女生为例在就业倾向方面进行深入研究，本次调查选取湖北中医药大学200个样本女生，分别在2014，2015，2016，2017级这四个年级学生中展开深入调查，其中2014级（大四）占17%，2015级（大三）占23%，2016级（大二）占29%，2017级（大一）占31%。问卷共分四个部分：1）自身和家庭信息；2）对中医文化或者本专业的看法；3）目前在本专业学习的努力程度；4）如何规划将来自身职业的方向。现就此次调研和访谈结果的实际状况进行如下分析。
一、中医骨伤专业女生就业倾向调查的基本情况
调查表明：中医专业大学女生在面临就业问题上受学业困扰、情感困惑、人际转化、家庭经济、就业挫折等方面影响较大。
被调查者的家庭及自身信息：调查显示，被调查者中来自市内中心城区的仅占6.5%，来自本省其他地市区县者占54.5%，超过了样本的一半，其余的都来自省外，占39%。非独生子女占大多数，为55.5%，来自城镇占42.7%，农村占57.3%。超过一半的学生生活费在500-1000元左右，占58%，生活费在1000-2000元的占39%，生活费低于500元或高于2000元的占极少数。
被调查者对本专业的看法：调查显示，大多数同学都很喜欢中医专业及文化，占66.5%，然而在调查样本中超过50%的同学对自己所读的专业的喜爱程度仅为一般。
被调查者目前的学习情况：调查显示，如何安排业余时间这个问题中，选择刷手机或玩游戏的同学最多，占40%，其次便是看专业书和出外旅游，分别占23%和28%，选择参加学术或创新创业活动的同学最少，仅占9%。且超过50%的同学目前为止尚没有跟诊或见习经历，这或许与她们的年级课程设置有关。
二、问卷调查结果与现状分析
1.家庭观念的不同导致选择趋向不同。湖北中医药大学中医骨伤专业的女生的家庭经济情况大多一般，很大程度影响了学生的就业与薪酬规划。在调查中，来自本省其他市的非独生子女占多数，生活费水平一般。且多数同学持考研考博態度，也有人因家庭困难选择直接就业，少有人选择出国深造和自主创业，主要考虑到高昂学费与创业基金问题。极少有人愿去基层服务，且大多同学意愿薪酬高于5000元二线城市的标准。
在就业上，两性之间心理的差异和社会对于性别的固定思维，使女性在择业中往往处于弱势。
2.自身原因导致的就业规划不明确。中医骨伤专业女生在大学生涯中对业余时间的利用效率不高且规划不清晰。调查结果表明，大多数同学业余时玩手机或玩电脑，或出去玩，选择看课外书的同学约占1/5，而参加学术研究的更是少之又少。此情况与她们所读的年级有关。大一大二学生约占了样本人数的60%，学习与就业的规划较不清晰，且对前途也迷茫，生活自由但没什么规划的学生居多。高年级的学生在就业问题上已经做了很多考虑与准备。这也间接表明了学校对学生的就业指导不够。
3.女生在职业就业意愿上相对现实合理。调查结果表明，大多学生不愿意到基层服务，更多的愿意去二三线城市，其次是一线城市，以谋求更好的发展或薪酬待遇，大多数人依然愿意从事医疗行业，且愿意考研考博以求更合适的工作。在对首次工作的薪酬待遇问题上，超过一半的人希望月薪不低于5000元，相当一部分人不接受2500元以下的工资，高于1万元或者低于2000元的较少。目前从医院应聘要求来看，在对待应聘者的性别方面上稍有偏差，女生性别特点相比男生处于劣势。有些特殊专业如骨伤科专业性强、要求高、相对素质要求更高，也导致了相当一部分女学生面临就业问题时选择康复、运动保健、教育行业或者其他医学相关行业。学校对学生的就业指导以及职业规划方面，虽然有职业规划课程和职业模拟培训，但都只停留在理论的学习层面上，使得不少学生对于就业问题还是处于一种迷茫的状态或狭隘的观念。
三、建议与措施
1.政府与社会支持。大力拓展就业空间，加大特色就业工作力度，引导和鼓励毕业生到基层，到西部，到国家最需要的地方就业。扩大省外就业基地建设规模，加大向经济发达地区输送人才的力度，认真研究国家教育体制改革政策，加强与卫生主管部门联系，提供更多的就业信息。通过社会实践、杰出校友回校作报告会等形式，帮助学生深入基层、了解基层，帮助学生树立基层建功的主观思想。
以就业为导向，提升学生的实践能力和就业竞争力，主动开展就业市场需求分析和毕业生跟踪调查，调整专业结构，改革教育内容和教育方法，培养专业的适应性，主动提升毕业生就业竞争力。
建立与完善毕业生就业服务体系。作为解决毕业生就业问题的主体，政府相关机构应从整体上把握医学生就业问题。可通过制定相关政策，搭建就业服务平台以加强就业单位与毕业生的交流。可以将相关机构单位引入校园开设讲座或者供需咨询会，为大学生提供专业学习的交流服务以及就业指导。
2.医药高校培养。重视大学生职业生涯规划与就业指导教育课的实效性。大学生从踏入大学校园的那一刻起，便面临着以后的就业选择，对此学校有责尽早让他们了解本专业的社会现状与就业形势。学校应多开展大学生职业规划或就业指导等相关课程与讲座的实效性，讲解问题的同时更要加强彼此间的互动，深入了解学生内心的想法，给予最合适的指引。高校应及时与政府沟通，认真做好招聘会的组织、服务工作，使高校争得与经济区对接的难得的合作机会。
加强中医院实训基地的建设，重视实践教学。加强校企之间的合作，使就业的范围得到有效的拓展，有效促进并创新出新型的人才培养模式。坚持以生为本的思想，使学生得到更多的实训机会，提高临床实践动手能力，解决学生未来就业难的问题，实现中医药高等学校培养人才的发展目标。培养高技能和高素质人才，以社会需求为办学理念和导向。
精准定位教育教学方向和目标。高校应着重加强传统文化教育，培养学生的中医思维，在创建浓厚的校园中医文化气息与氛围的同时，也要加强学生对社会环境医疗岗位的了解与认知；在专业与基础课教学的同时，多开展中医前沿学术知识与科技讲座活动，扩大宣传力、参与度，开设和中医相关的选修课，如天文、地理、哲学、易经、历史、古代汉语等；鼓励学生课下广泛涉猎，全面提升综合素质。
3.学生自身修炼。加强专业学习的紧迫感。通过调查看到，大多学生需要从自由散漫、松弛迷茫的大学专业学习中走出来，业余时间看中医文化书籍少，生活空虚化，有临床跟师或床边实习经历的同学并不多。身为医学生，必须理论与实践相结合，有的学生直到毕业才醒悟，本科五年的学习、考研、就业等实际问题赤裸裸地呈现在眼前，这是多少后悔痛苦都无法弥补的。与其在就业后艰难地挤出读书时间，不如把握当下，在大学期间用心刻苦学习专业知识，高效利用时间，以免留下遗憾。
加强能力与提升综合素养。一位好的医者不仅仅是患者心中的“救命神”，同时还是患者的心理咨询师。随着社会的发展与人民需求的增加，目前医院与大学生的供需出现失衡，需要大量优秀的医学人才，因此学生在校期间应重视自身实践能力的培养，为未来的工作打下坚实基础，多利用业余时间进行社会实践，到医院多接触病人，了解医院工作流程，丰富医药工作经验，提高自身综合素质。
参考文献：
[1]张威.高校毕业生就业市场的现状及应对策略[J].吉林省教育学院学报（中旬），2014，（03）：111.
[2]裴婷婷，宋嘉良.女大学生就业现状及对象[J].改革与开放，2015，（19）.
[3]陈钦华，钟云华.大学生就业指导中存在的问题及对策[J].中国农业教育，2006，（06）：47.
关键词：中医高校；女生；就业分析
中图分类号：D442.6 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）14-0101-02
传统中医文化近年来得到了社会广泛关注与发展，中医药法的颁布，使得中医文化被年轻一代学子传承与发展。但随着就业市场的多元化，就业一直以来是不可忽视的问题，中医专业的毕业生也面临着巨大挑战，尤其是中医药学专业学生就业竞争激烈。
笔者为了解中医学专业就业状况，以骨伤专业的女生为例在就业倾向方面进行深入研究，本次调查选取湖北中医药大学200个样本女生，分别在2014，2015，2016，2017级这四个年级学生中展开深入调查，其中2014级（大四）占17%，2015级（大三）占23%，2016级（大二）占29%，2017级（大一）占31%。问卷共分四个部分：1）自身和家庭信息；2）对中医文化或者本专业的看法；3）目前在本专业学习的努力程度；4）如何规划将来自身职业的方向。现就此次调研和访谈结果的实际状况进行如下分析。
一、中医骨伤专业女生就业倾向调查的基本情况
调查表明：中医专业大学女生在面临就业问题上受学业困扰、情感困惑、人际转化、家庭经济、就业挫折等方面影响较大。
被调查者的家庭及自身信息：调查显示，被调查者中来自市内中心城区的仅占6.5%，来自本省其他地市区县者占54.5%，超过了样本的一半，其余的都来自省外，占39%。非独生子女占大多数，为55.5%，来自城镇占42.7%，农村占57.3%。超过一半的学生生活费在500-1000元左右，占58%，生活费在1000-2000元的占39%，生活费低于500元或高于2000元的占极少数。
被调查者对本专业的看法：调查显示，大多数同学都很喜欢中医专业及文化，占66.5%，然而在调查样本中超过50%的同学对自己所读的专业的喜爱程度仅为一般。
被调查者目前的学习情况：调查显示，如何安排业余时间这个问题中，选择刷手机或玩游戏的同学最多，占40%，其次便是看专业书和出外旅游，分别占23%和28%，选择参加学术或创新创业活动的同学最少，仅占9%。且超过50%的同学目前为止尚没有跟诊或见习经历，这或许与她们的年级课程设置有关。
二、问卷调查结果与现状分析
1.家庭观念的不同导致选择趋向不同。湖北中医药大学中医骨伤专业的女生的家庭经济情况大多一般，很大程度影响了学生的就业与薪酬规划。在调查中，来自本省其他市的非独生子女占多数，生活费水平一般。且多数同学持考研考博態度，也有人因家庭困难选择直接就业，少有人选择出国深造和自主创业，主要考虑到高昂学费与创业基金问题。极少有人愿去基层服务，且大多同学意愿薪酬高于5000元二线城市的标准。
在就业上，两性之间心理的差异和社会对于性别的固定思维，使女性在择业中往往处于弱势。
2.自身原因导致的就业规划不明确。中医骨伤专业女生在大学生涯中对业余时间的利用效率不高且规划不清晰。调查结果表明，大多数同学业余时玩手机或玩电脑，或出去玩，选择看课外书的同学约占1/5，而参加学术研究的更是少之又少。此情况与她们所读的年级有关。大一大二学生约占了样本人数的60%，学习与就业的规划较不清晰，且对前途也迷茫，生活自由但没什么规划的学生居多。高年级的学生在就业问题上已经做了很多考虑与准备。这也间接表明了学校对学生的就业指导不够。
3.女生在职业就业意愿上相对现实合理。调查结果表明，大多学生不愿意到基层服务，更多的愿意去二三线城市，其次是一线城市，以谋求更好的发展或薪酬待遇，大多数人依然愿意从事医疗行业，且愿意考研考博以求更合适的工作。在对首次工作的薪酬待遇问题上，超过一半的人希望月薪不低于5000元，相当一部分人不接受2500元以下的工资，高于1万元或者低于2000元的较少。目前从医院应聘要求来看，在对待应聘者的性别方面上稍有偏差，女生性别特点相比男生处于劣势。有些特殊专业如骨伤科专业性强、要求高、相对素质要求更高，也导致了相当一部分女学生面临就业问题时选择康复、运动保健、教育行业或者其他医学相关行业。学校对学生的就业指导以及职业规划方面，虽然有职业规划课程和职业模拟培训，但都只停留在理论的学习层面上，使得不少学生对于就业问题还是处于一种迷茫的状态或狭隘的观念。
三、建议与措施
1.政府与社会支持。大力拓展就业空间，加大特色就业工作力度，引导和鼓励毕业生到基层，到西部，到国家最需要的地方就业。扩大省外就业基地建设规模，加大向经济发达地区输送人才的力度，认真研究国家教育体制改革政策，加强与卫生主管部门联系，提供更多的就业信息。通过社会实践、杰出校友回校作报告会等形式，帮助学生深入基层、了解基层，帮助学生树立基层建功的主观思想。
以就业为导向，提升学生的实践能力和就业竞争力，主动开展就业市场需求分析和毕业生跟踪调查，调整专业结构，改革教育内容和教育方法，培养专业的适应性，主动提升毕业生就业竞争力。
建立与完善毕业生就业服务体系。作为解决毕业生就业问题的主体，政府相关机构应从整体上把握医学生就业问题。可通过制定相关政策，搭建就业服务平台以加强就业单位与毕业生的交流。可以将相关机构单位引入校园开设讲座或者供需咨询会，为大学生提供专业学习的交流服务以及就业指导。
2.医药高校培养。重视大学生职业生涯规划与就业指导教育课的实效性。大学生从踏入大学校园的那一刻起，便面临着以后的就业选择，对此学校有责尽早让他们了解本专业的社会现状与就业形势。学校应多开展大学生职业规划或就业指导等相关课程与讲座的实效性，讲解问题的同时更要加强彼此间的互动，深入了解学生内心的想法，给予最合适的指引。高校应及时与政府沟通，认真做好招聘会的组织、服务工作，使高校争得与经济区对接的难得的合作机会。
加强中医院实训基地的建设，重视实践教学。加强校企之间的合作，使就业的范围得到有效的拓展，有效促进并创新出新型的人才培养模式。坚持以生为本的思想，使学生得到更多的实训机会，提高临床实践动手能力，解决学生未来就业难的问题，实现中医药高等学校培养人才的发展目标。培养高技能和高素质人才，以社会需求为办学理念和导向。
精准定位教育教学方向和目标。高校应着重加强传统文化教育，培养学生的中医思维，在创建浓厚的校园中医文化气息与氛围的同时，也要加强学生对社会环境医疗岗位的了解与认知；在专业与基础课教学的同时，多开展中医前沿学术知识与科技讲座活动，扩大宣传力、参与度，开设和中医相关的选修课，如天文、地理、哲学、易经、历史、古代汉语等；鼓励学生课下广泛涉猎，全面提升综合素质。
3.学生自身修炼。加强专业学习的紧迫感。通过调查看到，大多学生需要从自由散漫、松弛迷茫的大学专业学习中走出来，业余时间看中医文化书籍少，生活空虚化，有临床跟师或床边实习经历的同学并不多。身为医学生，必须理论与实践相结合，有的学生直到毕业才醒悟，本科五年的学习、考研、就业等实际问题赤裸裸地呈现在眼前，这是多少后悔痛苦都无法弥补的。与其在就业后艰难地挤出读书时间，不如把握当下，在大学期间用心刻苦学习专业知识，高效利用时间，以免留下遗憾。
加强能力与提升综合素养。一位好的医者不仅仅是患者心中的“救命神”，同时还是患者的心理咨询师。随着社会的发展与人民需求的增加，目前医院与大学生的供需出现失衡，需要大量优秀的医学人才，因此学生在校期间应重视自身实践能力的培养，为未来的工作打下坚实基础，多利用业余时间进行社会实践，到医院多接触病人，了解医院工作流程，丰富医药工作经验，提高自身综合素质。
参考文献：
[1]张威.高校毕业生就业市场的现状及应对策略[J].吉林省教育学院学报（中旬），2014，（03）：111.
[2]裴婷婷，宋嘉良.女大学生就业现状及对象[J].改革与开放，2015，（19）.
[3]陈钦华，钟云华.大学生就业指导中存在的问题及对策[J].中国农业教育，2006，（06）：47.