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随着新课程改革进程的不断推进,使得师生合作探究的模式得以出现,其能够使学生的综合能力和素养得到提升,因此,如何在农村初中历史课堂中进行有效应用成为关注的重点,本文对农村初中历史课堂中应用师生合作探究的方法进行详细的研究.
师生合作探究在农村初中历史课堂中的有效应用
【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断推进,使得师生合作探究的模式得以出现,其能够使学生的综合能力和素养得到提升,因此,如何在农村初中历史课堂中进行有效应用成为关注的重点,本文对
【机 构】
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江西省景德镇市浮梁县江村中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年20期
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