【摘 要】
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<正>日前,有幸观摩了吴昌龙老师执教的课外阅读指导课《与狼共舞》,从中学到了很多关于课外阅读指导的有效途径与策略,细致品味,感悟颇深,值得学习。上课伊始,教师精心设计的
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<正>日前,有幸观摩了吴昌龙老师执教的课外阅读指导课《与狼共舞》,从中学到了很多关于课外阅读指导的有效途径与策略,细致品味,感悟颇深,值得学习。上课伊始,教师精心设计的导语对授课内容进行了铺垫,由同学们熟知的灰太狼、红太郎、大灰狼、笨狼等导入阅读狼的故事,引领学生走进"狼来了"。接着进行了三个片段的教学。片段一:童话。读情节,悟狼趣师:今天,我们一起走进童话故事。快速阅读老师发的资料选文一,你读到怎样的笨狼形象?读的时候要心平气和,注意品味童话优美的语句,赏析童话里有趣
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