课外阅读交流的话题应具备“五度”——以班级共同交流《夏洛的网》为例

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班级读书交流是师生与作品之间、学生之间、师生之间的强强对话,是思维碰撞和心灵沟通的动态过程。好的话题是开好班级读书交流课的关键,直接关系着课外阅读交流的成败。交流课中借助精巧的话题,以点带面、多点开花,让师生之间,生生之间平等、自由、民主交流,共同分享作品的精髓,帮助学生提升思想修养,形成正确的价值取向。
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