林业生态修复与环境保护的关系

来源 :农家参谋 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ll19870627
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在国家政策指导下地方政府高度重视生态环境保护,加强生态修复,逐步改善林业发展状况,使之能够发挥涵养水源、防风固沙、净化空气等作用,势必能够构建美好家园。以下本文将着重概述林业生态修复的综合性效益及林业生态修复与环境保护的关系,在此基础上分析林业生态环境发展现状,进而探讨优化林业生态修复及环境保护的可行性措施,包括林业生态修复要坚持质与量并重、构建保护优先和自然恢复的指导体系、注重优化林业产业结构。
其他文献
<正>背景分析中小学生使用手机一直是备受各方关注的热点话题。随着科学技术的发展、人民生活水平的不断提高,智能手机越来越深入地进入了人们的日常生活。然而,手机在给我们带来便利的同时,也给家长、老师,乃至整个社会带来了忧心与疑虑。禁止带入课堂、纳入日常管理、加强日常监督……近日,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,指出学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机。
期刊
<正>我国幅员辽阔、物产丰富,不同地区的地理环境存在差异,培育出了特色鲜明的地理标志农产品,如五常大米、黄松甸黑木耳、宁夏枸杞等,这些地理标志农产品以其显著的天然地理特征、特殊的商业价值和广为流传的口碑为寻常百姓所熟知。在乡村振兴过程中,地理标志农产品的良好生产经营有助于促进乡村农产品产业的高质量发展,从而助推乡村振兴的实现。由王文龙编著、中国社会科学出版社出版的《中国地理标志农产品品牌建设研究》
期刊
黄河流域水资源严重短缺,水资源利用效益直接关乎到其生态保护和经济社会可持续发展。通过采用均方差决策法,测算黄河流域水资源利用效益,分析其时空演化特征。结果表明,2018年黄河流域71个地级行政单元水资源利用综合效益指数为0.502,从上游(0.476)、中游(0.496)到下游(0.555)依次递增。具体而言,水资源利用的经济效益整体差异较小,生态效益中、上游地区波动较大,社会效益地区间差异明显;
<正>地域文化差异是客观存在的,从全球范围看表现为不同的国家文化与民族文化,从国家层面看表现为不同的地方性文化。文学作品中往往蕴含着丰富的文化元素,考虑到地域文化差异,文学翻译者在翻译作品时需要充分理解文化元素,同时还要基于目的语受众的文化接受能力采取合适的表达方式。参考《地理科学进展》和《外语研究》期刊中的相关文献,可以充分了解地域文化差异对文学翻译的影响,并探索文学翻译的有效策略。地域文化差异
期刊
<正>信息技术是以互联网与计算机为载体,通过智能模型对信息进行处理的各类现代化技术的总称。将信息技术应用于教育教学活动中,可以落实以学生为中心的教学理念,转变以往机械地灌输知识的方式,创新并改善学科教学模式,提升学生的学习热情与学习效率。地理学科兼有自然科学和社会科学的性质,在现代科学体系中占有重要地位。地理教学活动的有效开展对提升学生逻辑思维与人文素养具有重要意义。将信息技术应用到地理教学中,有
期刊
优化特种防护靴用溴化丁基橡胶(BIIR)胶料配方。结果表明:用BIIR/天然橡胶(NR)并用胶(并用比为80/20)作为主体材料,氧化锌和抗氧剂AFS用量均为5份,在硫化温度为143℃时,胶料的硫化特性、门尼粘度、物理性能和耐热老化性能均较好;用优化配方胶料制备的特种防护靴的耐水性能和耐酸碱性能均较好,产品合格率高,满足用户需求。
以课堂教学的应用导向为基,以教学与技术深度融合创新为体,以质量提高、推动教育教学从信息化走向现代化为目的。本文以宁夏"互联网+教育"示范区建设中小学教学应用为例,阐述了如何用互联网思维重塑城乡教学模式,重构教研观念和研训方法,为提升教育教学质量提供专业支撑。