西梅可溶性膳食纤维口服液制备及其稳定性的研究

来源 :中国食品添加剂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuoba888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以西梅可溶性膳食纤维(soluble dietary fiber,SDF)作为主要原料,配以白砂糖、三氯蔗糖、柠檬酸、山梨酸钾研制一款富含西梅SDF的口服液。以感官评分为指标,通过单因素试验和响应面试验分析优化口服液的最佳工艺,并对口服液的质量标准及稳定性进行考察。结果表明,在西梅SDF添加量为8 mg/mL、白砂糖添加量为1.5%、三氯蔗糖添加量为0.08%、柠檬酸添加量为0.14%、山梨酸钾添加量为0.1%时,感官评分最高为92.81分;口服液的pH范围为4~4.5、相对密度为1.009、SDF含量不低于6 mg/mL、可溶性固形物含量范围为2.9%~3.4%,微生物指标符合保健食品国家标准GB 16740—2014规定;考察口服液稳定性,发现口服液应使用棕色瓶灌装存放,无需考虑存放温度但要避免环境高湿;连续30天的加速试验结果表明口服液稳定性良好。
其他文献
本文以中学生英语义务教育阶段的学生课外教育为基点,论述分析了中学生英语核心素养培养中存在的现状问题和面临的挑战,主要探讨为什么要实施初中生英语课外阅读和如何实施有效的英语阅读的教学策略。英语的课外阅读活动不仅能够让学生接触到西方国家主要是美国和英国的国家社会以及文化等多方面的知识,还能够开拓他们的视野,为他们自主学习英语、培养英语学习兴趣体统动力,同时英语课堂教学也会因此充满活力。除此以外,阅读本
<正>2022年6月,教育部公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点评审结果,沈阳建筑大学城市管理专业获批省级一流本科专业建设点。一、专业定位、历史沿革和特色优势(一)专业定位沈阳建筑大学城市管理专业面向我国城市建设和发展需要,培养具有城市管理学、城市经济学和城市建设技术与知识,具备较强城市综合管理能力、城市建设能力、城市更新能力、城市发展实践和创新能力的高级复合型人才。
期刊
物联网在大数据、云计算等现代信息技术的支撑下,摆脱了时间、空间的局限,可以实现对物的远程操控,能够为人们提供更加便利的现代信息服务。基于此,笔者重点探讨了物联网的体系结构及相关技术,希望能为相关人员提供借鉴。
西梅中含有丰富的维生素A、膳食纤维、叶酸等元素,具有排毒养颜、抗衰老和提高免疫力的功能,现已在我国实现了大范围的普及种植。为探究沙土环境下西梅最佳丰产技术,选取“理查德”“女神”“法兰西”“卯爷”作为试验对象,通过选取沙土环境下的试验用地,设立实验组与对照组:实验组的西梅种植采用创新后的丰产技术实践,如施肥管理、灌水控制等;对照组采用传统的种植方法。待果实成熟后,通过测定不同组别西梅果实产量、形态
本文以汉代服饰研究为案例,具体探讨中国服装史的研究方法。通过整理和分析迄今发现的汉代文献、图像和实物,总结出与汉代服饰研究相关材料的分布和特点。在此基础上,提出汉代服饰的研究可以从时间维度、空间维度和图像题材专题三个角度展开,并就文、图、物三种材料的综合使用提出建议。
以5个西梅(Prunus domestica L.)良种为研究对象,通过开展种植密度和水肥一体化试验、抗寒试验等,分析不同品种西梅的农艺性状及适应性。结果表明,女神西梅和法兰西在种植密度为5.0 m×2.5 m、合理水肥控制下,幼苗第一年需要3层保护越冬,第二年双层保护越冬,第三年无需保护即可安全越冬,且抗寒性表现良好;红西梅、蓝密西梅和新梅1号在种植密度为4.0 m×2.0 m、合理水肥控制下,
文化自信的背后体现着新时代中国所秉持的科学文化观,指导着文化或文明实践中的诸多问题。文明冲突论以文化因素为冲突产生的核心因素,具有强烈的西方中心主义色彩与主客体二元分裂的哲学思维模式。本文通过提炼与分析文明冲突论所包含的西方文化观,探析文化自信对文明冲突论在理论、价值、历史与实践层面的时代回应,对于我们增强文化自信与文化自觉,坚持平等、互鉴、对话、包容的文明观,具有重要的理论意义与时代价值。
分析目前跨境电商支付模式存在信用风险高、到账时间长、支付成本高、对中心系统依赖程度高等问题;提出“区块链+跨境电商支付”新模式,将区块链的去中心化、智能合约、点对点交易等技术应用于跨境电商支付场景,简化跨境电商支付流程,解决跨境电商高速发展对支付的安全、快捷、高效、低成本的需求。
<正> 由于许多聚合物均是在较高温度(200~400℃)下加工和使用,故必须测定它们的热稳定性。评价聚合物的热稳定性,习惯采用热重量法,即根据试样在长时间恒温加热情况下测定损耗量。例如:聚四氟乙烯的热稳定性,采用聚合物试样在300℃时加热2小时测定损耗量为2×10-4%。
期刊
<正>学校少年宫能够以自身的教学资源为基础,为少年提供多样形式的教育和集体活动。当前教育领域对于英语教育的重视程度不断提高,在学校少年宫的课外活动中组织多样形式的英语活动,有助于促进学生的英语语言兴趣培养,并在课外活动中锻炼和培养学生的英语语言实践能力。学校少年宫以学生作为主要服务对象,开展课外活动也需要关注学生的学习问题。伴随教学改革工作的持续深化,各教育
期刊