【摘 要】
：
插铣过程中切削力系数随切削参数的改变而变化,但在切削力仿真和稳定性边界绘制过程中总假定切削力系数是不变的,这样使得预测结果误差较大。针对上述问题,以冲击式水轮机水
论文部分内容阅读
插铣过程中切削力系数随切削参数的改变而变化,但在切削力仿真和稳定性边界绘制过程中总假定切削力系数是不变的,这样使得预测结果误差较大。针对上述问题,以冲击式水轮机水斗材料0Cr13不锈钢插铣过程为研究对象,结合修正的插铣力模型,采用正交试验法、平均铣削力法及偏最小二乘法得到随切削参数变化的动态切削力系数模型。对模型系数标准化分析得到影响切削力系数tK、rK和aK大小的最主要因素分别为进给量、径向切宽和进给量。基于动态切削力系数对插铣加工过程切削力及稳定性进行了研究,使用恒定切削力系数、动态切削力系数分别得到切削力仿真与稳定性边界,验证试验结果表明动态切削力系数的仿真精度更高,结果为冲击式水轮机水斗插铣加工工艺优化和刀具设计提供理论支持。
其他文献
介绍了以太网交换机的工作原理,并设计了具体的实验方案,来演示交换机维护、使用其MAC地址与端口对应表的方法。在交换机上使用displaymac-address命令,或利用交换机网管功能
随着临床试验的广泛开展,临床试验的方法学要素也得到不断发展,如随机分组方法和盲法等。随机分组的方法有完全随机和分层区组随机等,动态随机分组也被认为是一种随机分组方
<正>1引言:PCK概念的内涵这一概念最早由斯坦福大学教授Shulman(美国教育研究会主席)提出,他认为构成教学的知识基础有7类,其中的"学科教学知识"逐步成为教师知识的重心与核
本文提出超声、离心联合作用于乳状液破乳的方法,采用正交实验研究离心时间、离心转速、超声破乳功率和超声破乳时间等因素对破乳效果的影响。研究表明,超声与离心联合作用可
学作文教学是一种综合性的活动,作文能力则是学生语文素养的综合体现.它是语文教学的重要部分,它在义务教育阶段地位尤为重要.它是学生听、说、读、写等各种能力的综合表现,
从心理测量的间接性本质及其局限性出发,探讨了心理测量工具编制过程可能存在的编制者不具备专业素质、粗制滥造和测量工具管理不善等问题,以及测验使用过程中存在的测验的滥
游戏是情境教学的一种形式，它能使教学变得生动有趣，引人入胜，从而调动学生的学习热情。同时，游戏使学生的主体地位得以体现，能力得以培养，教师的教学目标得以顺利完成，师生关系得以
<正>椭圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,这是椭圆的一个简单但很重要的性质.因为它的简单而常常被老师和学生们轻视.其实,在解题过程中,利用椭圆的对称性有时可以使问题迅