切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
阳光下,你我共成长-晨曦班新生命课程叙事
阳光下,你我共成长-晨曦班新生命课程叙事
来源 :教育研究与评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wy299
【摘 要】
:
生命最美的姿态是成长。一个生命就是一份成长,我很庆幸自己做了教师,沐浴在阳光下,见证成长,自我成长。生命如一颗芽,因相聚而萌发2012年9月的第一个早晨,我与满怀希望走进陈毅中
【作 者】
:
王艳萍
【机 构】
:
山东省莱芜市陈毅中学
【出 处】
:
教育研究与评论
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
自我成长
生命
阳光
叙事
课程
早晨
教师
孩子
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生命最美的姿态是成长。一个生命就是一份成长,我很庆幸自己做了教师,沐浴在阳光下,见证成长,自我成长。生命如一颗芽,因相聚而萌发2012年9月的第一个早晨,我与满怀希望走进陈毅中学的72个孩子相遇,我们一起带着快乐与梦想迎接每一个美好的早晨。
其他文献
《园艺与种苗》刊期变更及征证征稿启事
《园艺与种苗》杂志由辽宁省农业科学院主办,是面向广大农业科技工作者、农业院校师生及园艺与种苗产业从业者的专业学术期刊,兼顾学术性、指导性、服务性、实用性。
期刊
种苗产业
园艺
征稿
农业科学院
科技工作者
学术期刊
农业院校
辽宁省
去年的树
2015年11月16日,干国祥老师在浙江省杭州市天地实验小学执教了人教版小学语文四年级上册的《去年的树》,课堂实录如下——杭州天地小学报告厅,“千课万人”活动现场。屏幕上打着
期刊
《去年的树》
小学语文
实验小学
课堂实录
四年级
人教版
杭州市
浙江省
教师是否可教?
马克思曾经说:“教育者本人一定是受教育的。”(《关于费尔巴哈的提纲》)这句话的含义可以从不同的方面去诠释。从教师教育或师范教育的角度看,我觉得它也很值得寻思咀嚼。不是吗?你要做一个称职、优秀乃至伟大的“教育者”——教师,你就一定要先作为“学生”,接受一番教育。 施特劳斯在《什么是自由教育》一文中说过:“正如土壤需要它的培育者,心灵需要教师。但老师的产生可没有农夫那么容易,老师自己是学生且必须是学
期刊
教师教育
《关于费尔巴哈的提纲》
师范教育
教育者
马克思
学生
情景模拟教学法在招投标与合同管理课中的应用
招投标与合同管理作为一门实践性较强的课程,传统的课堂教学模式存在诸多问题,亟需改革。本文结合这门课程的特点,提出情景模拟教学法,阐述了其内涵及重要意义。根据情景模拟
期刊
招投标
教学改革
情景模拟
体验式教学
C2C中消费者选择行为研究
随着互联网技术的不断成熟,C2C电子商务市场蓬勃发展,而C2C中消费者选择行为的研究也随之受到广泛关注。本文在总结相关领域研究现状的基础上,结合C2C中消费者选择行为的特点,对
期刊
C2C电子商务
消费者
选择行为
互联网
网络文字频度与股票市场波动率测度
本文回顾了各类历史波动率模型以及实现波动率模型,同时通过实证检验发现上海证券市场上股票市场表现与网络文字频度普遍存在相关关系,通过该相关关系,本文改进了SV随机波动模型
期刊
网络文字频度
随机波动模型
波动率
预测
SV模型
GARCH模型
其他学术论文