多维错失焦虑量表在中国大学生中的信效度检验

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目的:检验多维错失焦虑量表在中国大学生群体中的信度和效度。方法:共调查872名大学生,其中第一次施测334人,仅填写多维错失焦虑量表。第二次施测538人,被试分别填写多维错失焦虑量表、社交媒体使用强度量表和在线错失恐惧量表。4周后,选取94名被试进行重测。结果:多维错失焦虑量表各条目区分度优良,结构效度良好(χ2/df=3.90,RMSEA=0.07,CFI=0.93,TLI=0.91,IFI=0.93,NFI=0.91)。总量表的Cronbach’s α系数、分半和重测信度分别为0.86、0.74和0.77。该量表总分与在线错失恐惧量表(r=0.67,P<0.01)和社交媒体使用强度量表(r=0.51,P<0.01)均存在显著正相关。结论:多维错失焦虑量表中文版满足测量学标准,具有良好的信效度。
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