论文部分内容阅读
采用文献资料、逻辑演绎、举例论证等方法,由现象学领域生成的具身理论对运动情境中Choking现象进行诠释。研究发现:具身认知理论能很好地分析高水平运动表现,高水平运动员的Choking行为完全具身地依赖环境。Choking现象可以解释具身的以生态动力学为基础的认知系统,采用具身的非线性建构训练法能提高Choking运动员对环境的适应性。研究结论:高水平运动中出现的Choking是一种打乱了有机体与环境成功耦合的具身行为,训练中建议采用生成具身技术的非线性建构训练法。