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网络游戏分级、分类的特点给体育课分层教学的启示
网络游戏分级、分类的特点给体育课分层教学的启示
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wosliuxiang1
【摘 要】
:
网络游戏是近期出现的新生事物,在游戏中,玩家完成一级再一级的任务使自己成为游戏中的强者,使许多大学生着迷。可当前的体育课针对差异的学生实行统一的标准,造成了部分学生
【作 者】
:
乔仁波
胡玉芹
【机 构】
:
江苏大学体育部
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2008年36期
【关键词】
:
网络游戏
体育课
分层教学
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网络游戏是近期出现的新生事物,在游戏中,玩家完成一级再一级的任务使自己成为游戏中的强者,使许多大学生着迷。可当前的体育课针对差异的学生实行统一的标准,造成了部分学生厌学的现象。体育教学改革可借鉴网络游戏的分级、分类的特点,实行分层教学模式。
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