【摘 要】
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大班教学在我国基础教育阶段是没有办法避免的,特别是在高中学段,一些教育资源比较好的学校,班额超编现象更为严重,这就对教师的教学提出了更高的要求.因此,在实施素质教育的
【机 构】
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重庆市忠县乌杨中学校 重庆忠县 404300
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大班教学在我国基础教育阶段是没有办法避免的,特别是在高中学段,一些教育资源比较好的学校,班额超编现象更为严重,这就对教师的教学提出了更高的要求.因此,在实施素质教育的大环境下,教师在教学中要针对大班额这种实际中状况改变应试教学的模式,采用新课程提倡的小组合作学习方式.英语属于语言学科,语言学科学习的特点是需要足够多的实践的机会,小组合作学习方式为学生的语言实践提供了一个平台,可以有效促进学生英语能力的提高.
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