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幼儿在区域活动中是否遵守活动规则对活动的质量起重要作用.培养幼儿规则意识,是区域活动顺利开展的基础.研究者分别观察了幼儿在区域活动前、中、后的表现,对其在规则意识方面存在的问题进行了概括整理,并分析影响因素,最后从规则本身、幼儿以及教师的角度提出建议.
浅谈区域活动中中班幼儿规则意识的培养
【摘 要】
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幼儿在区域活动中是否遵守活动规则对活动的质量起重要作用.培养幼儿规则意识,是区域活动顺利开展的基础.研究者分别观察了幼儿在区域活动前、中、后的表现,对其在规则意识方
【机 构】
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四川省成都市天府新区永兴幼儿园
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年8期
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