中国汉语水平考试(HSK)研究书系出版发行

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由北京语言大学汉语水平考试中心编辑,北京语言大学出版社出版的“中国汉语水平考试(HSK)研究书系·第一辑”于今年7月推出了该辑的前三种:《语言测试及测量理论研究》(张凯主编)、《中国汉语水平考试(HSK)研究报告精选》(谢小庆主编)、《语言测试专业硕士论文精选》(孙德金主编)。该辑的另外两种《中国汉语水平考试(HSK)技术报告》(郭树军主编)和《中国汉语水平考试(HSK)工作规范》(陈宏主编)将于2006年初出版。该书系对汉语教学、语言测试和其他语言教学及研究工作者有重要的参考价值。
其他文献
期刊
第三届语义功能语法研讨会2005年10月22-24日在廊坊师范学院举行。会议由中国语言学会、北京语言大学对外汉语研究中心及京津等10省市语言学会丰办,河北师范大学、廊坊师范学院承办。来自南开大学、中国人民大学、北京语言大学等的50余名专家学者与研究生参加会泌,会议收到论文30余篇,主要论及现代汉语语法的事实与理论问题。
期刊
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“对外汉语教学”作为“国家与民族的事业”已经走过了半个多世纪的历程,《世界汉语教学》作为这个学科的权威期刊伴随着这一发展也迎来了她的二十岁生日。二十年来,杂志对于学科的发展与建设所起的巨大的推动作用是有目共睹的。作为一个“半路出家”的老教师,对于曾经在或者正在《世界汉语教学》工作的专家学者和同行们表示由衷的敬佩和感谢。
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据《中国学术期刊综合引证报告:2006版》(中国社会科学出版社)的最新统计数据,按照国际上通行的期刊评价指标,《世界汉语教学》2005年的影响因子为0.848,在我国24种“语言文字”类学术期刊中名列第三位,前两位分别是《中国语文》和《当代语言学》,它们的影响因子分别是0.993和0.974。
北京语言大学对外汉语研究中心江新副教授的新著《对外汉语教学的心理学探索》于2007年4月由教育科学出版社出版发行。该书由北京语言大学赵金铭教授作序。全书共分九章,内容包括对外汉语教学的认知理论和方法基础、记忆研究与教学、汉字认知与教学、词汇认知与教学、语音认知与教学、
日本所用汉字在读音、字形和字种方面都存在和中国所用汉字的差异,同时也存在向汉语转读和转写(合称“转型”)的需要。在细致分析日本所用各种汉字尤其是日制汉字的同时,文章也讨论了相关的汉字学理论,并在实用层面上提出了具体的解决方案。
北京市语言学会第七届学术年会2005年11月12日在首都师范大学隆重召开。本届年会由北京市语言学会主办,首都师范大学文学院承办,来自首都各高校相关领域的九十多名学者聚集一堂,就语言理论和应用领域的学术问题进行了交流和切磋。北京部分高校的数十名教师和研究生旁听了会议。