浅谈提高英语课堂教学的有效性

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gutj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准指出,小学英语课程应把是否提高了学生的英语学习意识和兴趣,是否增强了学生的英语语言运用能力,以及学生是否养成了英语学习的良好习惯等作为评价教学有效性的依据。有效教学强调教学效果,注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展。有效教学应该包括有效果和有效率两个层面。我们知道,小学英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂 The new curriculum standard points out that the primary English curriculum should raise students ’awareness and interest in English learning, enhance students’ ability of using English language and whether students develop good habits of English learning as the basis for evaluating the effectiveness of teaching . Effective teaching emphasizes teaching effectiveness, focusing on the progress and development of students through hard learning under the guidance of teachers over a period of time. Effective teaching should include both effectiveness and efficiency. We know that the main way of primary English teaching is classroom teaching, but the classroom
其他文献
本文详细地研究了用巯基络合剂治疗,110名由于局部振动所致振动病的疗效。50名振动病患者作对照组。按Ⅱpora~raHa分类,诊断为Ⅰ期振动病75名,Ⅱ期振动病85名。 将所有病人
氯气系一种强烈的刺激性气体.现代工业中应用甚广. 氯的最高允许浓度为百万分之0.35~1.0(ppm),40~60ppm短时间暴露,即十分危险,若处于1000ppm人畜将迅速死亡. 氯对人体的作用
北京就是北京,巴黎就是巴黎,纽约就是纽约,桂林就是桂林,每一座城市都有自己独特且无法复制的旅游面孔。有人说,看一座城市是否充满活力,文化市场的活跃程度是其重要标志之一
甲状腺机能亢进症(以下简称甲亢)常见于青壮年妇女。而老年人的甲亢临床表现往往不典型,容易误诊。我院自1968年至1979年共收治甲亢440例,其中50岁以上老年人甲亢50例,占11.
例1 女,20岁。因精神恍惚、言语错乱、情绪反常一个月,1980年3月19日入本市×卫生院。诊为精神分裂症。入院后给氯丙嗪,每天口服250毫克。3月20日给胆矾(硫酸铜)和冰糖各25
厚松散层底部含水层单位涌水量、厚松散层底部黏土层厚度、覆岩厚度、导水断裂带高度和采高5个因素为影响薄基岩厚松散含水层下采煤安全性的关键因素。将关键因素进行处理分
曲阜县人民医院黄茂成报道两例患者在输血中加入氢化考地松而致溶血现象,其中一例出现溶血反应。例一:女,21岁,确诊为急粒白血病给予化疗,治疗中因贫血输血300毫升,并于 Qu
场景一:为了缓解交通压力,各种各样的高架桥应运而生,但也为驾驶人行车带来隐患。因支撑桥面需要建无数个桥墩,当走在紧挨桥墩的车道时,无形中形成了一个盲区。若桥墩后面突
从2005年以来的10余年时间内,我国汽车工业飞速发展,汽车销售量不断增加,汽车已经成为人们出行的重要交通工具选择。随着汽车技术含量的提升和汽车技术装备量的加大,汽车维修
OSCAR-WINNING art designer Yip Kara Tim, dressed in his trademark black-and-white T-shirt and baseball cap, greets me with a welcoming smile. He is keen to talk