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学生人际交往能力的培养，有助于建立良好的同学关系、师生关系，对学生的身心健康发展具有重要的意义。在对学生进行心理健康教育时，应注意培养学生具有包容性较广的性格观念。只有面对现实，才能适应现实，才能调节自身与现实的关系。教育学生应面对现实，以现实的眼光看待社会，客观地评价所处的环境及自身的条件，学会建立良好的人际关系，以便将来能更好地去适应社会。乐观积极的态度是学生心理健康的最重要的品质，是走向自我完善的最重要的特征。