新型叠合板的理论分析和实验研究

来源 :河南大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufojay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一种新型的叠合板,分析了两种混凝土的应力、应变的变化,并推出了相应的计算公式. 采用数值算法计算了组合板的荷载--变形全过程曲线,并和实验结果进行了比较,实验结果与理论分析结果吻合得令人满意.
其他文献
摘 要:教育领导方法的选择与应用是教育领导学的一个重要环节,本文对教育领导方法的内涵进行初步探讨,并对教育领导方法进行初步阐述,并以创新应用的角度,对其在教育管理中的应用提出几点建议。  关键词:教育领导方法;教学管理;创新应用  教育领导方法的相关理论是教育领导学中的一个重要分支,好的教育领导方法可以很大程度上提高领导效能。教育领导方法十分冗杂,因时间、地点不同而有不同的选择,同时在这个创新的时
当前,新一轮课程改革正在我国的基础教育界全面展开,江苏成为第五个高中进入课改的省份已有8个多月.普通高中《物理课程标准》(实验)在课程基本理念中指出:“……在课程实施上注重
中学物理教学必须以实验为基础,实验为学生学习物理提供符合认识规律的环境,还可以培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲望.