【摘 要】
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对于如何解决红色经典教学中出现的问题,可以从以下几个方面进行设想:一是用循序渐进的教学拉近学生与红色的距离,二是用情境教学让学生与红色缩短距离,三是用课内和课外联系
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对于如何解决红色经典教学中出现的问题,可以从以下几个方面进行设想:一是用循序渐进的教学拉近学生与红色的距离,二是用情境教学让学生与红色缩短距离,三是用课内和课外联系让学生与红色没有距离。
For how to solve the problems in the red classic teaching, we can imagine from the following aspects: First, use gradual teaching to narrow the distance between students and red, the second is to use situational teaching to shorten the distance between students and red, and the third is the use of class There is no distance between students and extracurricular activities.
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