捕捉非预设生成资源成就稍纵即逝的精彩——常态课上生成性教学资源例谈

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新课程理念倡导灵动的课堂教学,我们在听一些公开课时也常常听到一些精彩的好课,但听后总感到那里面多了些表演而少了些真情实感,让人总感到那是“皇帝的新装——华而不实”。的确,公开课上有意识的“预设”能产 New Curriculum Philosophy Advocate Smart Classroom Teaching We often hear some wonderful lessons when listening to some public classes, but after listening, we always feel there is more performance but less true feelings, people always feel that it is “The Emperor’s New Clothes - Gorgeous”. Indeed, there is a conscious “presupposition” of open classes
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