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中小学生在学习过程中经常出现盲从现象，教师要分析了解学生的盲从原因，然后在教学中解决学生的盲从现象，使教学起到事半功倍的效果。
浅析学生的盲从
【摘 要】
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中小学生在学习过程中经常出现盲从现象，教师要分析了解学生的盲从原因，然后在教学中解决学生的盲从现象，使教学起到事半功倍的效果。
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县西官营中心校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年7期
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