给孩子一个改过的机会

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在校园里,班级是学校教育教学的基本单位。所以班级的管理,直接关系到学校的教育教学。教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的形成。班级作为一个群体,具有群体的一般特征,即遵守共同的行为规范,在感情上互相依赖。在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。但班级又是一个特殊的群体,在这个群体中每一个成员都是处在成长过程中的人,
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韧性(resilience),也被译成心理弹性,有众多的定义。越来越多的研究者都认同韧性不是部分人的特殊能力,而是人类适应系统的正常功能,其核心是指压力或逆境下的积极适应。近年来,研究者认为接受韧性的具体领域定义(如社会、学业、情绪等领域)更有用,可能对人的发展产生更富针对性的见解,情绪韧性(emotional resilience)的研究应运而生。著名情绪神经科学家戴维森认为,情绪韧性是指个体在
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