新形势下医学专科院校创业指导课程实践教学体系的构建

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在新形势下,医学专科院校创业指导课程实践教学工作较为重要,然而,当前部分学校在创业指导方面,还存在一些问题,无法培养学生的实践能力,不能明确教学要求与原则,导致创业教学效果降低.基于此,本文针对漯河医学高等专科学校创业指导课程教学问题的分析,提出几点课程实践教学体系的构建建议.
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