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阅读能力一直以来是语文学习和教学活动不可缺少的一部分.在小学阶段开始对学生进行阅读理解能力的培养,更有利于挖掘学生的语文潜能.因此,如何让学生在小学阶段培养良好的阅读习惯成为语文课堂教育的关键,本文将基于小学生语文阅读理解能力提高提出一些看法.
小学生语文阅读理解能力提高的途径分析
【摘 要】
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阅读能力一直以来是语文学习和教学活动不可缺少的一部分.在小学阶段开始对学生进行阅读理解能力的培养,更有利于挖掘学生的语文潜能.因此,如何让学生在小学阶段培养良好的阅
【机 构】
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广州市番禺区大石富丽小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年10期
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