【摘 要】
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<正>当前,新课程阅读教学的实践丰富多彩而且卓有成效,但作文教学的探索在中学语文教学中仍重视不够。唐代文学家韩愈曾说过:"学以为耕,文以为获。"指出"耕"是"获"的前提,"学
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<正>当前,新课程阅读教学的实践丰富多彩而且卓有成效,但作文教学的探索在中学语文教学中仍重视不够。唐代文学家韩愈曾说过:"学以为耕,文以为获。"指出"耕"是"获"的前提,"学"是"文"的基础。这里的"学",可理解为"阅读",即强调阅读是写作的基础,为了写作而要重视阅读。现代教育家叶圣陶也说过:"阅读是吸收,写作是倾吐。"因此,构建语文教学阅读与写作的桥梁,探索基于阅读背景下的学生写作导练,理应成为中学语文新课程教学的重点。
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