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＂高效课堂＂模式都有一个共同点,即把学生的＂学＂放在主体地位,建立＂学＂的课堂是高效课堂的主要特征之一。因此,教师必须要在教学中,让学生积极主动地学习,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,使得课堂高效化。
激发英语学习动机练就英语高效课堂
【摘 要】
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【摘 要】 “高效课堂”模式都有一个共同点，即把学生的“学”放在主体地位，建立“学”的课堂是高效课堂的主要特征之一。因此，教师必须要在教学中，让学生积极主动地学习，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，使得课堂高效化。 【关键词】英语教学；学习动机；高效课堂 教学实践证明，若要使学生能主动、高效的进行英语课堂学习，就必须让学生有学习的动机；否则，高效课堂就只是空中楼阁。笔者认为，教师在学
【机 构】
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江苏省南通第一中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2012年28期
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