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初中数学教学内容相对抽象且复杂,对学生思维能力、创新意识具有一定要求.数形结合是初中阶段相对形象化的数学思想,能够有效帮助学生解决多项数学问题,提高学习成效.基于此,本文将对初中数学教学中数形结合思想的应用价值进行分析.
初中数学教学中数形结合思想的应用价值分析
【摘 要】
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初中数学教学内容相对抽象且复杂,对学生思维能力、创新意识具有一定要求.数形结合是初中阶段相对形象化的数学思想,能够有效帮助学生解决多项数学问题,提高学习成效.基于此,本文将对初中数学教学中数形结合思想的应用价值进行分析.
【机 构】
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大连市第七十六中学
【出 处】
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人生与伴侣
【发表日期】
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2021年23期
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