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以往对认知参照点的研究很多,大都以认知参照点理论对语言现象作出解释,但对认知参照点理论本身没有过多的探讨。本文以Langacher的认知参照点原则的理论本体作为讨论点,从同场域、同义域和异域间探讨认知参照点与目标事体的几个关系,拓展对认知参照点理论的认识,加强对此理论的进一步理解和运用。