中学化学教学与学生心理的关系

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主要探讨中学生心理与中学化学教学的关系,从中学生有利和不利的心理条件、学习兴趣和学习动机三方面分析对中学化学教学的影响。 It mainly discusses the relationship between middle school students' psychology and chemistry teaching in middle school, and analyzes the influence on high school chemistry teaching from three aspects: favorable and unfavorable psychological conditions, learning interest and motivation of middle school students.
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