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期刊论文
多元智能理论在地形学教学中的应用
多元智能理论在地形学教学中的应用
来源 :张家口职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyang12886
【摘 要】
:
引述美国哈佛大学认知和教育学教授、心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论,并针对地形学课程的特点及教学目标,将多元智能理论应用到地形学的教学中,阐述
【作 者】
:
张运生
【机 构】
:
南京森林公安高等专科学校
【出 处】
:
张家口职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
多元智能理论
地形学
教学方法
multiple intelligences theory topography teaching methods
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引述美国哈佛大学认知和教育学教授、心理学教授霍华德·加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论,并针对地形学课程的特点及教学目标,将多元智能理论应用到地形学的教学中,阐述在地形学教学中培养学生多种智能的方法。
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