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国际贸易实务课程采用任务驱动教学模式，有利于激发学生的兴趣，培养学生从事国际贸易工作的技能。从教学任务的设计、课堂教学的组织和对学生的辅导、学生完成任务后的点评和课外任务的延伸布置等环节进行了实践探索。对今后进一步的教学改革进行了思考。
浅议国际贸易实务课程任务驱动教学模式的实践操作
【摘 要】
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国际贸易实务课程采用任务驱动教学模式，有利于激发学生的兴趣，培养学生从事国际贸易工作的技能。从教学任务的设计、课堂教学的组织和对学生的辅导、学生完成任务后的点评和课
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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张家口职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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