教师如何有效地开展新课改工作

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实施素质教育以来,虽然做了积极的探索和改革,但教学中还是存在一定的问题,亟须教师通过学习改进做出更深一步的改革。这就要求教师正确认识教学改革的意义,不断结合教学现代化树立正确的教学观与学生观,建立认识教师角色与教学行为的关系,致力于转变学生的学习方式。
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