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在小学学习阶段,数学的学习是很多学生的"老大难"问题,学生对数学学习的兴趣低下,认为学习数学枯燥乏味,严重影响了数学教学的质量.基于此,在小学数学教学中应用趣味性教学法至关重要.本文主要探究趣味性教学法在小学数学课堂教学中的应用问题,旨在提高数学课堂教学的趣味性,提高学生数学学习的质量.
趣味教学法在小学数学课堂教学中的应用分析
【摘 要】
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在小学学习阶段,数学的学习是很多学生的"老大难"问题,学生对数学学习的兴趣低下,认为学习数学枯燥乏味,严重影响了数学教学的质量.基于此,在小学数学教学中应用趣味性教学法
【机 构】
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陕西师范大学实验小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年17期
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