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本单元围绕着谈论某东西属于某人等语言功能展开一系列的任务活动,通过对第一部分的学习,要求学生学会如何运用情态动词must,might,could,can’t,并了解、学会基本句型belongto的应用.教材内容从基本语言知识到综合语言知识的运用,层层递进,呈现出一种循序渐进的生活化的学习过程,在教授本课的过程中,我分成复习旧知、新课呈现、巩固操练、拓展延伸以及现学现用五个环节.