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中华民族的传统文化是中华民族五千年的智慧结晶,其包含的哲理与内涵不言而喻。在进行传统文化教学时一般都是结合语文学科,但是随着新课程改革的要求,学生、教师需要重视每个学科的学习。因此,在进行道德与法治学科教学的过程中,教师也要善于发现传统文化在此学科的应用价值,提高道德与法治课堂的教学质量。本文就道德与法治教学如何与传统文化相结合进行探讨,以供参考。