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本文从当前任职教育现状出发，分析任职教育的基本模式和培养目标，并立足于职业人格的培养，引入当前人文教育缺失的问题和原因，并对人教育在任职教育中的重要作用进行阐述。
浅谈任职教育体系中人文教育缺失与作用
【摘 要】
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本文从当前任职教育现状出发，分析任职教育的基本模式和培养目标，并立足于职业人格的培养，引入当前人文教育缺失的问题和原因，并对人教育在任职教育中的重要作用进行阐述。
【机 构】
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第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2015年12期
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