【摘 要】
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在小学阶段的数学教学中,表达与交流是非常重要的一个环节,其是学生数学思维互相提升、碰撞、共享的过程,也是强化学生数学能力、认知水平的路径之一。至此,在实践教学中,教
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在小学阶段的数学教学中,表达与交流是非常重要的一个环节,其是学生数学思维互相提升、碰撞、共享的过程,也是强化学生数学能力、认知水平的路径之一。至此,在实践教学中,教师一定要对该环节引起必要的注重,并要以核心素养为导向,来探究学生表达与交流能力的培养路径等,以此来展现学科价值,使学生获得更好的进步、发展。基于此,本文将以此为话题,对培养策略、方法等进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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