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浅谈在科学常规课堂中如何培养学生问题意识
浅谈在科学常规课堂中如何培养学生问题意识
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w3xiaoyan
【摘 要】
:
2017年版新课程标准[1]写到,小学科学应该以培养学生科学素养总目标,通过探究的学习方式,逐步培养学生的科学精神。科学认识[2]来源生活实践。科学教学不能坚持唯一观点
【作 者】
:
吴业
【机 构】
:
广西南宁市南湖小学海茵校区 广西 南宁 530200
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年26期
【关键词】
:
科学实践探究
问题意识
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2017年版新课程标准[1]写到,小学科学应该以培养学生科学素养总目标,通过探究的学习方式,逐步培养学生的科学精神。科学认识[2]来源生活实践。科学教学不能坚持唯一观点论,需要有包容不同观点的意识,在教学中需培养学生的问题意识。
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