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《贵阳学院学报》(自然科学版)
【出 处】
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贵阳学院学报（自然科学版）
【发表日期】
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2008年3期
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“刘尖锤”何许人也?为什么叫“刘尖锤”?“刘尖锤”叫刘德明,重庆松藻矿务局同华煤矿采煤二队班长。别看他个子矮,体重轻,可他在极薄煤层采煤一线已干了26个年头。这位多次
【摘要】时代发展了，我们现代教育应该具有现代化的教育理念。在一些师范类学校教育中，将英特尔未来教育理念引入到师范院校的职前培训中已经是一个趋势和潮流。英特尔未来教育项目是一个舶来品，由国际化大公司英特尔公司创办，是一个国际化合作的大型项目。本文从树立意识提高质量、强化信息化技术的训练实现教材内容和信息技术的充分整合等几方面做了论述。 【关键词】教学理念；培训措施；效果评价 【中图分类号】G64
买衣服时,大家都会查看标签上标注的面料成分。面料或里料成分含量的测定,用传统的检测方法需要耗时几个甚至十几个小时。现在,在江西检验检疫局综合技术中心,只需将衣服放在
今年以来,绵阳市游仙区委组织部采取了五条强有力的措施,狠抓机关党的建设。 一是强化认识,全面推行机关党建工作目标管理。区委组织部把机关党建工作作为今年组织建设的重
【中图分类号】G633.3 一、英语教学的必要性 在世界几大语言中，汉语的使用人群最广，而英语在正式的、官方的方面拥有绝对第一的地位。几乎大部分发达国家都是使用的英语。在世界语言潮流中，英语的主流地位是无可比拟的。在信息交流的浪潮中，英语是所有人冲浪的必备工具，所以怎样才能学好英语成了一个众说纷纭的话题。学习和把握好英语也是人们在适者生存的社会竞争的一个重要手段。因此加强英语的学习，培养国际化
摘要：数学建模是数学学习的一种新的方式，它为学生提供了自主学习的空间，有助于学生体验数学在解决实际问题中的价值和作用，体验数学与日常生活和其他学科的联系，体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程，增强应用意识；有助于激发学生学习数学的兴趣，发展学生的创新意识和实践能力。 关键词：建模思想；数学；教学 【中图分类号】G633.6 数学建模是数学走向应用的必经之路。要用数学方法解决一个实际问题，
美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式：成长+反思。相反，如果一个教师即使有20年的教学经验，却不对经验进行反思，那他也只是机械的重复他每天的工作，不会有什么改进，永远只是停留在新手的水准上。 一位教师写三年教案不一定成为名师，如果写三年反思就有可能成为名师，这是基础教育改革一位名师说的。这句话点出来反思对我们老师的重要性。尤其是小学数学老师。 反思可以是每堂课后反思、也可以是每单元、还可以一学
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