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在校本课程与隐性课程的开发使用中,常感到小学德育的大而空.特别是在小学低年级,怎样渗透教师们整天唠叨的那些琐碎的东西,成了我开学初认真思考的问题.猛然间,古老的《三字经》给了我极大的启示,于是就有了下面的这个道德规范《三字歌》:
《三字歌》
【摘 要】
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在校本课程与隐性课程的开发使用中,常感到小学德育的大而空.特别是在小学低年级,怎样渗透教师们整天唠叨的那些琐碎的东西,成了我开学初认真思考的问题.猛然间,古老的《三字
【机 构】
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深圳市宝安区西乡信兴学校
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年2期
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