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我区九年一贯制学校虽然生源总数仅占全区的20％，但分布地域广，在区域内影响较大，它们的发展水平对全区义务教育均衡发展产生了重要影响。所以，区教委以九年一贯制学校的管理、教学资源共享、中小衔接等问题为研究重点，深入探索九年一贯制学校办学模式。
创新体制机制，促进义务教育均衡发展，探索城乡教育一体化有效途径——提高农村地区九年一贯制学校办学质量
【摘 要】
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我区九年一贯制学校虽然生源总数仅占全区的20％，但分布地域广，在区域内影响较大，它们的发展水平对全区义务教育均衡发展产生了重要影响。所以，区教委以九年一贯制学校的管理、教学
【机 构】
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北京市昌平区教育委员会
【出 处】
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北京教育：普教版
【发表日期】
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2004年期
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