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近年来，高校网络课程建设无论是在数量还是在质量上，都取得了很大成就。但也有多项研究认为，在已建成的课程中，仍然存在一些问题没有解决，特别是网络课程中教师职能体现不足，对课程应用产生了一定的影响，尤其对中职网络课程应用的影响。
“网络课堂”概念在中职网络课程建设中的重要意义
【摘 要】
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近年来，高校网络课程建设无论是在数量还是在质量上，都取得了很大成就。但也有多项研究认为，在已建成的课程中，仍然存在一些问题没有解决，特别是网络课程中教师职能体现不足，对课程
【机 构】
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广州市旅游商务专业学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年5期
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