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借题发挥——试析高中生物课用好习题讲评的策略
借题发挥——试析高中生物课用好习题讲评的策略
来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dilon1120
【摘 要】
:
习题练习与评讲是高中生物教学中不可或缺的一部分,采取有效的方式进行评讲能够有效巩固学生对于生物知识点的理解.学生自主查找错误原因、分析题干,变式训练,以及以学生评价
【作 者】
:
唐金华
【机 构】
:
江苏省南通市通州区金沙中学
【出 处】
:
新课程·下旬
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
高中生物
习题评讲
针对性
主体性
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习题练习与评讲是高中生物教学中不可或缺的一部分,采取有效的方式进行评讲能够有效巩固学生对于生物知识点的理解.学生自主查找错误原因、分析题干,变式训练,以及以学生评价为主体、强化答题规范练习是提高高中生物课习题评讲水平的有效策略.
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