论文部分内容阅读
文言文的落实可以从几个方面来着手:给学生学习空间,倡导自主、合作预习;重视课堂效率,加强朗读、重视特殊用法、学会归纳;抓课后巩固——以查促学.关注课堂效率提高文言知识落实.
文言文教学的“三抓”与“三重”
【摘 要】
：
文言文的落实可以从几个方面来着手:给学生学习空间,倡导自主、合作预习;重视课堂效率,加强朗读、重视特殊用法、学会归纳;抓课后巩固——以查促学.关注课堂效率提高文言知识
【机 构】
：
福建省惠安第二中学,福建 惠安,362100
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
数学具有理论性,抽象性,逻辑性和解决问题的广泛性等特点.在教学课堂中往往显得枯燥乏味,使得许多学生学而生畏,畏而生厌,失去了学习数学的动力.教师在数学教学中采用动口说
随着经济与科技的快速发展,人们的教育观念也发生了较大的变化,素质教育观深入人心,开展教育改革,加强素质教育成为教育教学的重点内容.因而,小学科学学科受到的关注与重视,
数学思维能力的培养是数学教学的核心.作为教师,我们要深入研究学生思维发展的规律,只有紧跟学生思维的课堂才是一节有成效的课堂.作为小学生来说,他们的思维是直观的、跳跃
随着个性化阅读这种新的教学理念在当前的小学语文教学中的运用,该理念较比其它理念的优势之处逐渐凸显出来,并且在小学语文教学方面取得了一定的效果.但是,作为一种新的教学
近年来,食品安全问题逐渐成为政府在社会民生领域所关注的焦点。由于前些年重大食品安全问题的影响,其一系列后果直接危害了相关社会公民的身体健康、该产业行业的持续性发展,严重的甚至影响到了社会的和谐稳定发展。如何加强食品安全监管,如何明确政府食品监管中的责任,通过加强行政监管体制改革来促进食品安全领域的长治久安,是当前政府公共管理领域需要重点研究的热点问题。本文主要是针对当前我国在食品安全领域所遇到的问
小学数学作为小学教育体系的重要一环,对开发小学生智力,提高其数学逻辑思维能力有至关重要的作用.基于小学年级学生的学习特点和小学数学课程的属性,要有效提高小学生数学学
作为工业化一般规律和中国国情共同作用的产物，农民工已经成为我国工人阶级新的组成部分，为有中国特色社会主义市场经济的发展作出了巨大贡献。当前，农民工权益遭受侵害的现象严
1978年以后,我国经济社会迈入了全面转型阶段。此外伴随市场经济的确立和发展,普通民众的权益意识也随之觉醒,多元化利益诉求的社会也逐渐形成;因此,社会环境的改变和社会利益的重新整合就要求公共政策必须要能够反映民众需求。同时,由于政府的决策管理系统在公共管理环境的日渐复杂下难以发挥其作用。因此,要实现公共管理活动的综合化、专业化、战略化以及提高公共政策的质量和水平,就需要全面借用社会中的不同学者、专
在日常生活中存在着许多的估算内容,所以在小学教育中教师就要做好估算教育工作,培养好学生的估算意识与能力,帮助学生掌握估算的方法,确保学生能够借助估算来解决存在的问题