论文部分内容阅读
【摘
创设课堂智慧，提高课堂教学实效
【摘 要】
：
【摘 要】“课堂智慧创设”立足于课堂有效教学，旨在提升学生的核心素养。智慧课堂关注学生的发展特征，强调以学生为本位而设计课堂教学，思考如何备课、上课，锻炼学生思维、提高学生思维品质的高效课堂。 【关键词】小学;数学学科;高效课堂 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）05-0075-02 【Abstract】"Classroom Wisdom
【出 处】
：
家长·中
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
【摘要】新时代下小学语文教学课程要求扩大学生的阅读量，提升学生的阅读思维能力，在部编版语文教材中还增加了相应的衍生课文供学生阅读，这体现了对学生阅读质量的重视。群文阅读教学逐渐开始成为小学语文教学的一种新模式，不仅让学生在阅读量上有了提升，拓宽了他们的知识面，还使小学生的综合阅读能力得到提升，语言基础得以巩固。 【关键词】群文阅读;小学语文教学;群文阅读有效性 中图分类号：G623.2文献标识
【摘要】多媒体信息技术整合下的数学教学很实用，对于提高学生学习兴趣，提高教学质量都是不错的选择。我们随时随地都能应用，数学知识的信息化整合可以把生活中的实际问题搬进课堂，让课堂充满活力，让学生能够快速、准确地解决实际问题。 【关键词】提高效率;优化课堂教学;展示 中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）32-0063-02 The Elementary
【摘 要】在小学数学的学习过程中，反思能力尤为重要。随着新课改的不断推进，教师要想通过教学活动培养出更具数学核心素养的学生，就必须重视对学生反思能力的培养。而对学生反思能力的培养应该贯穿于教学的全过程，从启发、引导，到教会学生自己进行反思并形成反思习惯。在这个过程中，教师必须持之以恒，促进学生反思能力的不断提升。 【关键词】小学数学;反思能力;教学活动 中图分类号：G623.5 文献标识
茅盾先生曾经说过：“作品中的环境描写，不论是社会环境和自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想和活动。”可见，人物的活动与环境关系密切。 由吉林省中小学读写教学研究会推荐杨宏彦老师给初二学生讲景物描写，相信大家会有所收获。 夺景物描写多种手法一段范文中细细寻找 师：白居易有一首诗叫《忆江南》，老师起个头，大家一起来背诵一下。 （众生齐声背诵《忆江南》。） 师：古往今来
东风已来，春天的脚步近了，我与春天不期而遇。 我已在這里守候了一个冬季，一个漫长的冬季。从白雪皑皑中醒来，已是一阵温润的暖风。我来到郊外，发现她已早早地到了，静静地等着我，这是我和春天的约定。 春姑娘果真是一个受信用的人，一到二月，春姑娘就来到了大地。大地已欣欣然，春意盎然，呈现出勃勃生机的气象。小草儿偷偷地从黑暗的土地里探出了个小头儿，看看左边，看看右边，露出了可爱的笑脸，随着风儿飘扬！一阵
近日，秋风“大师”在上海举办的“2016中国两岸三地语文教育发展论坛”上撰文称，要重构国文教育体系，首先是废除拼音，“不要再浪费孩子时间，语言学家爱玩就继续玩呗”。由拉丁字母组成的汉语拼音被认为是舶来品。重振国文教育应不应该废除汉语拼音？ 一、“拼音是赘疣”是罔顾事实的情绪化表达 秋风认为，语言学需要一场反革命。现在完全应当在文化政策上宣布，废除拼音，这是一个因为无知而人为制造的赘疣。拼音是不
《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金曾说过这样一句名言：“人最宝贵的是生命，生命给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在临死时，他能够说：‘我已把我整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。” 有的人感慨生命短暂，于是拼命追求个人名利。这固然是一种生活态度，然而不免庸俗了些。名利是一个深不可测的陷阱，
【摘 要】面对初中学生对作文写作所存在的困惑，教师应结合当下的课改理念完善教学方式，提高学生的写作能力。文章结合初中教学实际情况，列举了一些如何有效提高写作能力的教学方法。 【关键词】指导;初中学生;写好作文 中圖分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）17-0151-02 How to Guide Junior High School St
栀子，是我的一位小学同学。 白皙的脸蛋，淡淡的柳叶眉，眼睛不大但足以将她内心世界展露无遗，小鼻子小嘴巴也极为标致。一顶马尾辫更增添了几分娇美。玲珑的外表，优雅的姿态，略带羞涩的谈吐，让人看了不由得生出几分怜爱。 她正如她的名字一样。栀子，就像美丽的栀子花，洁白无瑕，清新淡雅，芬芳扑鼻。 与她相识是在一条小巷。当时我们正在前往报考初中的路上。她身着一条及膝的短裙，黑色与红色为主打，透露出神秘与